6 класс. Раздел 4. Жанры музыкального искусства. Тема "Циклические формы и жанры"
                              Урок 14. Тема  урока "Образы камерной музыки"
Содержание урока. Тематические линии урока
​

Камерная музыка (camera — «комната»),  предназначалась для исполнения в небольших помещениях, таких как домашние концертные залы или салоны.     Салонная культура появилась в среде высших сословий, дворянства, аристократии. Музыка пронизывала весь быт образованных слоёв общества. Трудно было найти такой интеллигентный дом, в котором бы не пели, не играли на фортепиано, на арфе, или на скрипке. На почве общих музыкальных интересов возникали музыкальные салоны (они назывались по-разному - кружки, собрания, салоны, куда приходили люди для того, чтобы насладиться слушанием или исполнением любимых произведений. Умение петь романсы и арии, играть на каком-нибудь музыкальном инструменте или в ансамбле начинает рассматриваться как признак благородной утонченности манер. В музыкальных салонах часто получали апробацию новые или малоизвестные сочинения, выдвигались молодые музыкальные таланты.  Молодой Глинка приобрел известность благодаря своим выступлениями в петербургских музыкальных салонах. В дворянских салонах Петербурга будет развиваться мода на исполнение чувствительных романсов и арий. 
   Другая область салонной музыки – инструментальная. Танцы, наиболее популярные во всех европейских странах, стали основой концертных инструментальных миниатюр и сюит для клавесина и других инструментов. Из бытовых танцев можно назвать итальянские (сицилиана, тарантелла, сальтерелла, испанские (чакона, пассакалия), французские (ригодон, гавот, паспье, бурре), польский полонез, английский граунд, австрийский вальс.
В музыкальных салонных братьев Вильегорских собираются любители венских классиков – Гайдна и Моцарта, Бетховена. Примером типичных великосветских салонов могут служить салоны Елизаветы Михайловны Хитрово, урожденной Кутузовой, Московский салон Зинаиды Волконской,  княгини Голицыной, графа Михаила Юрьевича Виельгорского.

Образы камерной музыки — это музыкальные картины, настроения, характеры и состояния, которые рождаются в небольшом ансамбле и передаются через тонкое, доверительное звучание. В отличие от симфонической музыки, где доминирует мощь оркестра, камерная музыка строится на диалоге исполнителей, где каждая партия равноправна и слышна. Изначально она создавалась для домашнего музицирования в небольших помещениях, что и определило её интимный, камерный характер.

К камерной музыке относятся:
  • Струнный квартет — две скрипки, альт и виолончель. Струнный квартет — в нём четыре голоса (две скрипки, альт, виолончель) ведут сложный, полифонический диалог, создавая объёмную музыкальную картину.
  • Фортепианное трио — фортепиано, скрипка, виолончель. Фортепианное трио — здесь появляется возможность сопоставить партию фортепиано (гармония, фон) с выразительной мелодией скрипки и глубокой виолончельной линией.
  • Сонаты для фортепиано и других инструментов (скрипки, виолончели, флейты и т. д.). Соната — это, по сути, диалог одного или двух инструментов, где раскрываются глубокие личные переживания.
  • Вокальные произведения с сопровождением фортепиано или небольшого ансамбля (песни, романсы, вокальные циклы).
Некоторые формы камерных музыкальных произведений: инструментальные ансамбли: дуэты, трио, квартеты, квинтеты, секстеты, септеты и октеты.
В вокальной музыке содержание образа тесно связано со словом, поэтическим текстом. В инструментальной же музыке, где нет слов, образ рождается за счёт выразительных средств: мелодии, ритма, гармонии, динамики, тембра.
Спектр образов очень широк и зависит от жанра и стиля композитора. В камерном ансамбле нет «фоновых» голосов — каждый инструмент или голос слышен ясно, что позволяет глубоко раскрыть эмоциональный подтекст. Именно поэтому камерную музыку часто сравнивают с душевным разговором, где вместо слов — звуки.
I. Слушание (восприятие) музыки
Прослушивание произведений
Анализ образного содержания и музыкального языка
Сопоставление произведений
Задания на слушание

II. Музыкально-исполнительская деятельность
• Пение — хоровое, ансамблевое и сольное исполнение.
• Музыкально-ритмические движения

III. Музыкально-творческая деятельность

IV. Музыкально-теоретическая деятельность
• Постижение закономерностей музыкального искусства
• Музыкально-историческая деятельность
Слушание музыкальных произведений изучаемых жанров, (зарубежных и русских композиторов), анализ выразительных средств, характеристика музыкального образа;
- определение на слух музыкальной формы и составление ее буквенной наглядной схемы;
- разучивание и исполнение произведений вокальных и инструментальных жанров;

вариативно:

- импровизация, сочинение кратких фрагментов с соблюдением основных признаков жанра (вокализ пение без слов, вальс - трехдольный метр);
- индивидуальная или коллективная импровизация в заданной форме;
- выражение музыкального образа камерной миниатюры через устный или письменный текст, рисунок, пластический этюд
Виды   и  формы  деятельности  обучающихся
Музыкальный   материал   для   восприятия
Выставка "Спасенные истории"
Портреты семьи Виельгорских
Рукописный альбом княгини
Наталии Степановны Голицыной
Усадьба Виельгорских "Павлино"
по Петергофской дороге
Муз.Т.Муриной,сл.А.Пушкина
романс "Пускай увенчанный любовью красоты" 
Муз. А.Дикова, сл.А.Пушкина
"Сожженное письмо"
"Зимняя дорога"
романс на стихи Пушкина
​
Муз.А.Журбина, ст. Д.Давыдова
"Не пробуждай" 
Литературные салоны
пушкинской поры
Романс П.Д.Малашкина на стихи Ф.И.Тютчева
"Я встретил Вас"
Музыкальный   материал   для   исполнения
Прекрасное далёко.
#10песенатомныхгородов
Музыка и слова Окуджава
"Музыкант" (караоке)
Муз. А. Ермолов, сл. С. Золотухин 
"Мир, который нужен мне" 
Связаться с нами
Тема обращения
ОСТАЛИСЬ ВОПРОСЫ?


ЗВОНИТЕ!
© 2023 - 2024
Все материалы данного сайта являются объектами авторского права (в том числе дизайн).
Материалы, представленные на страницах нашего сайта, созданы авторами сайта, присланы пользователями, взяты из открытых источников и представлены на сайте для ознакомления.
Все авторские права на материалы принадлежат их законным авторам.
© 2023 - 2024
Все материалы данного сайта являются объектами авторского права (в том числе дизайн).
Материалы, представленные на страницах нашего сайта, созданы авторами сайта, присланы пользователями, взяты из открытых источников и представлены на сайте для ознакомления.
Все авторские права на материалы принадлежат их законным авторам.