5 класс.  Раздел 4 Жанры музыкального искусства. Тема "Циклические формы и жанры. Символ России".
Урок 17. Циклические формы и жанры. Тема урока "Символ России" 
Содержание урока. Тематические линии урока
​

Циклические формы — это музыкальные формы, состоящие из нескольких самостоятельных частей, контрастирующих по характеру, но связанных единством идейно-художественного замысла. В инструментальной музыке сложились два основных вида циклических форм: сюита (последовательность нескольких танцев) и сонатно-симфонический цикл (симфония, соната, концерт).

«Камаринская» Глинки считается музыкально-поэтическим символом России благодаря своему глубокому воплощению народного духа, национального характера и самобытности. Произведение стало основополагающим для всей русской симфонической музыки. Глинка в «Камаринской» не просто использовал народные темы, но и разработал новый подход к инструментальной форме, основанный на вариационном развитии и принципах народного музицирования. Это произведение заложило основы для дальнейшего развития «русского жанра» в симфонической музыке классиков, от первых увертюр Балакирева до народных миниатюр Лядова.
в первом издании партитуры она названа «фантазией», сам Глинка называл её «русским скерцо», а позднее сложилась традиция относить её к симфоническим увертюрам. В произведении присутствуют черты всех перечисленных жанров.
В «Камаринской» Глинка мастерски воплотил контрастные образы русской народной жизни. Свадебная песня «Из-за гор, гор высоких» — медленная, лирическая, задумчивая. Её мелодия напевна и рельефна, она проводится струнными инструментами после короткого вступления.
Плясовая «Камаринская» — быстрая, лукавая, задорная. Тема сначала остаётся неизменной, но варьируется её сопровождение — тонкий орнамент возникает из особенностей народного инструментального исполнения (пиццикато струнных, напоминающее звучание балалайки).
Глинка искусно выявляет тематическое родство двух контрастных мелодий, чтобы достичь интонационного единства всей фантазии. В произведении используются приёмы подголосочной полифонии (когда от основной мелодии ответвляются подголоски) и оркестрового варьирования. Например, свадебную песню начинают варьировать деревянные духовые инструменты, напоминающие звучание народных свирелей, рожков, жалеек, а плясовая тема проводится у струнных, играющих 
Юмор, добродушие и жизнерадостность в музыке придают ей черты скерцозности. В произведении есть резкие паузы, неожиданные акценты, диссонантные органные пункты, что усиливает юмористический эффект.

Музыкальные образы в творчестве Чайковского — это воплощение русской души, её лиризма, драматизма, любви к природе и народной культуре. Композитор не просто использовал народные мелодии, но и глубоко переосмысливал их, интегрируя в классическую музыку.
Цикл «Времена года» — это «музыкальный дневник», запечатлевший картины русской природы, деревенский быт, петербургские городские пейзажи и сценки из домашнего музицирования. Каждая из 12 пьес (например, «Песня жаворонка», «Подснежник», «Осенняя песнь») рисует конкретный образ.
Композитор стал символом России благодаря способности выразить в музыке «душу своего народа» — его радости и печали, надежды и разочарования. Его творчество соединило европейскую технику композиции с глубинной русской эмоциональностью, создав уникальный звуковой портрет нации

Альфред Шнитке «Сюита в старинном стиле» — циклическое произведение,  оригинале написано для скрипки и фортепиано, но существуют и другие версии — для виолы д’амур, клавесина и ударных, альта и камерного оркестра, флейты и фортепиано. Шнитке задумал создать серию инструментальных пьес для педагогических целей. В названии произведения Шнитке сделал добавление — «в старинном стиле», чтобы подчеркнуть, что сочинение — стилизация под творения композиторов прошлых эпох. Сюита включает пять частей, каждая из которых имеет своё название:
«Пастораль»;
«Балет»;
«Менуэт»;
«Фуга»;
«Пантомима».
Содержание некоторых пьес направлено на раскрытие психологических состояний героев, их характеров и настроений («Пастораль», «Менуэт»). В других миниатюрах на первый план выступает действенный момент («Балет», «Фуга», «Пантомима»), где подразумеваемые инструменты-персонажи спорят друг с другом, соревнуются, конфликтуют.
Каждая часть сюиты содержит аллюзии на музыку XVII–XVIII веков, в том числе на музыку Баха, Генделя, Рамо, Вивальди, Перголези и других композиторов той 
Шнитке не просто цитирует эти произведения, а создаёт свои интерпретации этих идей в контексте современной музыки.
I. Слушание (восприятие) музыки
Прослушивание произведений
Анализ образного содержания и музыкального языка
Сопоставление произведений
Задания на слушание

II. Музыкально-исполнительская деятельность
• Пение — хоровое, ансамблевое и сольное исполнение.
• Музыкально-ритмические движения

III. Музыкально-творческая деятельность

IV. Музыкально-теоретическая деятельность
• Постижение закономерностей музыкального искусства
• Музыкально-историческая деятельность
Знакомство с циклом миниатюр, определение принципа, основного художественного замысла цикла;
- разучивание и исполнение небольшого вокального цикла;
знакомство со строением сонатной формы;
- определение на слух основных партий-тем в одной из классических сонат;

вариативно:

- посещение концерта;
- предварительное изучение информации о произведениях концерта;
- последующее составление рецензии на концерт
Виды   и  формы  деятельности   обучающихся
Музыкальный   материал   для   восприятия
М.И.Глинка
"Камаринская"
Альфред Шнитке
«Сюита в старинном стиле»
Музыкальный   материал   для   исполнения
Муз. В.Беляев, слова Е.Крыловой
"Ты со мной, моя Русь"
Муз.Е. Птичкина. сл. М. Пляцковского
"Сказки гуляют по свету" (караоке)
​
Музыка и слова  Б. Окуджавы
Песенка о Моцарте (караоке)
Связаться с нами
Тема обращения
ОСТАЛИСЬ ВОПРОСЫ?


ЗВОНИТЕ!
© 2023 - 2024
Все материалы данного сайта являются объектами авторского права (в том числе дизайн).
Материалы, представленные на страницах нашего сайта, созданы авторами сайта, присланы пользователями, взяты из открытых источников и представлены на сайте для ознакомления.
Все авторские права на материалы принадлежат их законным авторам.
© 2023 - 2024
Все материалы данного сайта являются объектами авторского права (в том числе дизайн).
Материалы, представленные на страницах нашего сайта, созданы авторами сайта, присланы пользователями, взяты из открытых источников и представлены на сайте для ознакомления.
Все авторские права на материалы принадлежат их законным авторам.